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【致敬教师节|先进风采5】 范从燕

作者: 来源: 发布时间:2020年09月09日 点击数:

       在第36个教师节来临之际,南通市教育局授予范从燕老师“南通市优秀教育工作者”称号。

范从燕,2003年毕业于南通师范学院英语教育专业,留校任教。后经过进修学习先后取得大学本科和硕士学位,现为南通师范高等专科学校管理学院商务英语课程组组长,副教授。参加工作十七年来,一直坚守在教育教学工作第一线,担任班主任工作十年。始终以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为职责,积极奉献,勤奋敬业,勇挑重担,取得了一定成绩。先后受到学校记三等功一次,4个年度年终考核优秀并受到嘉奖;教学工作认真负责,5个年度获得教学“优秀”等次;班务工作尽心倾力,6次被评为校优秀班主任;担任教研室副主任、课程组组长期间,积极为教师成长和专业发展服务,被表彰为优秀教研室;作为学校业务骨干,被派往美国开展学术访问一年,研究视野不断开阔。先后主持或参与省、市级课题多项,公开发表论文10多篇,其中核心期刊两篇,有论文被人大书报资料中心全文转载。

 

 

一、牢记教师使命,教学工作一丝不苟

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训。注重集中政治理论学习的同时,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。有强烈的事业心和高度的责任感,服从工作安排,办事认真负责。工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,转变教育理念,致力于教学研究工作,取得了较好的成绩。

(一)担任主干课程教学,全身心、满负荷投入教学

一直担任英语教育专业高年级主干课程的教学。近五年分别担任2010级、2012级、2013级、2014级、2016级、2018级和2019级的综合英语和小学英语教学法教学以及综合商务英语和商务英语泛读,周课时均在16节左右,工作量饱满。能认真研究教学方法,关注各类学生学习状态,虚心请教前辈,不断总结改进,高效地上好每一节课。对于小英教法这门课程,更是潜心钻研,讲解与示范结合,经常深入一线听课,关注新手教师的成长,并对其中一位教师进行跟踪研究,完成了自己的学位论文《一位入职期小学英语教师专业发展的个案研究》,与当地小学英语教研员一起申报省级课题,将教学法理论与当地小学英语一线教学有机整合,形成了自己独特的教学风格。担任每年寒假的小学英语教师招聘考试教材教法和面试的辅导,所带学生在当地教育局组织的小学英语招聘考试中均取得了骄人成绩,2010级有4名学生进入了小学英语教师行列。除此之外,为了顺应学校发展需求,还担任了2009级和2010级高职专升本“5+2”复习考试的英语教学工作,周课时超过20节。牺牲寒假和周末,自己主动钻研高职“5+2”的英语教学,摸索考试难度、考试风格,积累了很多可贵的经验,取得了不错的成绩。

(二)承担考级竞赛辅导,专业化、高强度提质增效

自省师范生技能大赛举办以来,至今已有五届。一直担任本校英语教育专业参赛选手的英语课程论和英语教学技能(说课、模拟授课)的辅导。每年从暑假开始到11月底结束,与选手们一起度过几个月的备考时光,亲自示范,悉心指导。在这段时间里,工作量通常要达到每周30节课,最多时甚至超过30节。她精心备课授课,与大家共同做好这份工作,为我校学生在省师范技能比赛中的一次次佳绩贡献自己的力量。

大学英语四六级工作也是磨练老师们的一项教学任务,近几年来,一直担任了四六级培训班的任课老师。由于学校影响,我校还承担了不少省级市级教师培训工作。在近两年的暑假里,她担任了南通市引智培训的班主任和南通市毕业三年免费师范定向生的培训班班主任,在做好班务工作的同时,也提升了自己的专业水平。

二、强化教研并重,切实提高学术水平

(一)勤奋学习不停步,丰富源头活水

在2017年至2018年她赴美访学一年,教学能力和科研能力都更上了层楼。期间参加了密歇根州的中小学外语教师的workshop,包括课堂设计,分层教学和游戏教学,对美国的基础外语教育中的课堂教学、教学方法展开了进一步研究。此外,她积极参加各类研修班,如参加在线开放课程开发与微课设计制作研修班、科研项目设计与申报高级研修班及江苏省高校青年外语教师培训,各方面都取得了显著的进步。

(二)教研并重不懈怠,坚持厚积薄发

各种进修为教研蓄力,她将所学用于教学和科研中,在校微课大赛中多次获得一等奖、二等奖。经过自己的摸索和多次尝试,制作了微课Answering phone calls和教学法微课TPR,获得了2015、2016全国高校微课教学比赛省赛高职高专组三等奖。作为校精品课程《小学英语教学法》建设组主讲教师之一,钻研前沿理论和一线教学,在教学中不断尝试改进,现为小学教育研究所核心成员,发表了相关论文近10篇,参与了省级课题四项(均已结项);其中担任核心成员的3项,担任主持人的1项。

近几年,无论是教学还是教研,她都取得一定进步。但深知要取得更大进步,还有很长的路要走,相信只要俯下身来,专心教学,做好平凡之事,就一定能在平凡工作岗位上取得不平凡的成绩。

 

 

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