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获评南通市第二届教育改革创新案例

作者: 来源: 发布时间:2017年08月29日 点击数:
南通市教育局“第二届教育改革创新优秀案例”评选活动中,赵晓梅老师策划并组织实施的《高师课堂重构:基于情境教育思想的小学语文教师职前培养改革》获评典型案例。
案例将基础教育的优秀成果——情境教育的理论与实践与小学语文教师职前培养有效融合,以情境教育的学生观、学习观、教学观、知识观等思想为指导,对高师课堂教学进行重构,拓展了小学语文教师的职前培养视域,对促进师范教育与基础教育的有效融合,提高高师人才培养质量,具有启示意义和推广价值。

                                                    

                

     

 

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