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人文课程组

作者: 来源: 发布时间:2019年07月18日 点击数:

杨建新  男,汉族,江苏如东人,1964年9月出生,高级讲师。1985年8月参加工作,中国共产党党员,现任南通师范高等专科学校学前教育第二学院党支部书记。先后担任如皋师范学校教务处副主任、党政办公室副主任、招生就业处副处长,党政办公室主任、人事处处长,工会主席,南通师范高等专科学校党委办公室(统战部)主任等职。参与多本小教专业教材编写。曾获南通市政府南通市语言文字工作先进个人、记功等表彰奖励。

 

蒋长兰  女,江苏如皋人,1969年10月出生,中共党员,南京师范大学语文课程与教学专业教育硕士,副教授。情境教育研究所核心成员,江苏省高校品牌专业子项目“学生创新创业训练”负责人,“省师范生基本功大赛”核心辅导教师。曾“记三等功”三次,获“省高师语文学科带头人”、“南通市优秀教育工作者”、“南通市爱生优秀教师”、“南通市第二届大学生才艺大赛最佳指导教师”、校首届“德艺双馨十佳教师”、 “省师范生基本功大赛优秀辅导教师”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”等荣誉称号。参编读本一部,省市课题多项。

 

 

谢东  男,江苏如皋人。京师范大学文学院语文教学论专业教育硕士,副教授。 1993年参加工作至今,主要从事古代汉语、语文和汉语言文学教学,专转本考试辅导金牌教师。发表有影响力论文多篇在各类杂志和学报,参编师范生辅助教材《中华古典诗词读本》校级年度考核优秀,两次受嘉奖。2016年1月记校级三等功。

 

郑雅匀,女, 1972年生,江苏如皋人。苏州大学汉语言文学教育专业,扬州大学中文系语文教学与课程论硕士,副教授。1994年8参加工作至今,2015年参加江苏省高职院校国内高级访问学者学习一年。多年来致力于教学科研,先后发表学术论文21篇。

 

   

    倪丽霞,  女,1972年8月出生,江苏如皋人,副教授,1995年从南京师范大学汉语言文学专业毕业,获学士学位,分配到当年的如皋师范学校 。工作24年来,爱岗敬业,始终牢记教育的初衷和本真,踏踏实实地从事着教育教学工作。    

 

 

 

    陈玉红,女 ,1972年生,江苏如皋人,南京师范大学中文系毕业。1995年8月参加工作至今,中文教师,参与三项省市级课题,在多种刊物上发表论文数篇。曾获南通市第二届大学生才艺大赛最佳指导老师奖,多次获得学校教学质量优秀奖,获学校微课大赛二等奖。

 

 

    汪晓静,女,江苏泰兴人,1971年5月出生,扬州大学汉语言文学专业毕业,副教授。有二十多年的语文一线工作经验,参与多项课题研究,在多家刊物发表论文数篇,尤其在儿童文学领域有集中研究。 

 

    

    石瑀  女,汉族,江苏如东 人,1981年7月出生,教育硕士,讲师。2003年8月参加工作,中国共产党员,现任南通师范高等专科学校学前教育第二学院党支部副书记。2003年参加工作,多次获得青年教师教学基本功全能比武、班主任基本功全能比武及各级各类赛课一等奖,曾获“江苏省社会实践先进工作者”、“南通好青年”、“南通市168爱生优秀教师”,南通市教育局记三等功、如皋团市委表彰,校“优秀党员”。

 

    杨玉玲 1976年9月出生,江苏沛县人,讲师,2000年在徐州师范大学获学士学位,2006年毕业于上海师范大学人文与传播学院,获硕士学位,导师史佩信,研究生在读期间与导师和同学韩永利一起撰写了《试论比字句的形成及其与先秦两汉有关句式的渊源关系》在《中国语文》2006年第2期上发表并被人大复印资料转载,学位论文选题为不及范畴比较句的研究。工作中始终秉承以学生为本,为了学生的长远发展的理念,兢兢业业,尽自己所能教好每一个孩子,始终牢记教育的初衷和本真。

 

 

    臧守刚  男,1975年生,江苏东海人,副教授。1997年毕业于扬州大学中文系,2006年获南京师范大学古代文学硕士学位,副教授。1997年参加工作,2006年转调至如皋高等师范学校。先后在各类刊物学报发表论文数十篇,参与课题三项。曾获教学质量优秀奖校教学比武一等奖、优秀班主任、校论文评比一等奖。

 

 

    高燕  女,1977年3月出生,江苏泰兴人,讲师。1999年毕业于扬州教育学院,2008年获扬州大学汉语言文字学专业硕士学位。1999年参加工作,2008年研究生毕业后于如皋高等师范学校任教。从教以来,一直秉持着“以人为本”的教育理念,兢兢业业做事、勤勤恳恳做人,努力提高自身业务水平和综合能力。多次获得“教学优秀奖”、“优秀班主任”、“优秀辅导老师”等荣誉称号。

 

 

    王颖玉,女,1979年9月出生,河南南阳人,讲师。2003年毕业于南京师范大学古代文 学专业,获硕士学位。2003年参加工作,2006年转入如皋高等师范学校。在岗曾多次获得教学优秀奖,发表论文数篇。多年来从事语文教学工作,始终秉承大语文的教学观,把生活与教学相结合,把文史哲与教学相结合,力图开拓语文教学的广度与深度,让语文素养内化成学生能力的一部分,受到了学生的普遍欢迎。

 

 

卢春苗,1986年生,南京大学文艺学硕士,2013年入职南通师范高等专科学校,讲师,从事高师与高职语文、外国文学课程教学,专注现当代文学与生态美学研究,发表论文5篇,在研课题一项。