11月20日下午，学校党委在图文信息大楼12楼会议室召开通师高专精神研讨会。学校领导班子成员及中层以上干部参加学习，党委书记刘锋主持会议。
刘锋同志认为，大学精神是大学在自身存在发展过程中形成的具有独特气质的、精神气质的文明成果，是学校在长期的文化创造过程中积淀、整合提炼出来的，反映广大师生员工行为准则、共同理想信念，共同追求、文化传承、育人理念和行为准则的价值观念体系和群体意识。大学精神是一所学校的共同价值取向和精神诉求，是在各种环境下能持久发展的精神支柱，是激励全校师生实现理想目标、积极进取的精神动力。它体现在全校师生的思维方式、行为方式和生活方式中，体现全校师生共同的理想信念、道德品德和价值理念，体现在学校全部工作之中。
刘锋同志指出，凝练新时期通师高专精神是传承和弘扬通师高专传统的需要。学校有117年的办学历史，学校历史文化积淀深厚，这是我们的优势，如果不加以传承和弘扬，将会慢慢流逝；凝练新时期通师高专精神是主题教育常态化的抓手。前段时间主题教育后，中层干部的精神面貌、思想状态明显提高。主题教育中凝聚起来的正能量要进一步弘扬下去，这正好是一个抓手；凝练新时期通师高专精神是共克时艰的精神引领。精神的力量是无限的。学校正处于升本攻坚期、二期工程建设期、内涵发展的关键期，需要凝聚全体师生的力量；凝练新时期通师高专精神是塑造通师高专新的辉煌的重要载体。按照通师高专精神可以规范约束全体师生的行为，激发他们工作的激情、热情，激发通师高专固有的精气神。
刘锋同志要求，新时期通师高专精神要体现张謇的“艰苦自立，忠实不欺”的校训，以及党委提出的“五个师范”建设要求。必须彰显爱党爱国情怀，这是学校精神的魂；必须彰显创办学校的初心，这是学校精神的根；必须彰显学校的-办学使命，这是学校的精神支柱；必须彰显学校的文化，这是流淌在学校精神中的血液。
刘锋同志指出，新时期通师高专精神是对过去精神的传承和发展，要能体现学校的风格、形象和力量。他建议可以从四个方面考虑，一是“志诚报国”，体现爱党爱国和忠实不欺的校训，应和“实诚师范”的“诚”；二是“厚德树人”，这是通师高专的政治风格，办学目标，是学校的价值观也是教师教育的宗旨，突出为社会培养有用的合格人才。三是“开放包容”，开放体现眼界和胸襟，包容是一种胸怀，也契合南通精神。四是“敬业求真”。敬业是通师高专办学的传统特色，求真是陶行知的教育思想，也是原如皋师范的校训。
科技产业处处长赵晓梅、图书馆副馆长王兴明、管理学院院长陆锦平进行交流发言。赵晓梅同志建议，提炼学校精神要尊重历史积淀与传承，要体现时代精神与追求，要凸显师范特色与理想，要彰显大学视野与格局。王兴明同志建议提炼学校精神要突出勇立时代潮头，敢为天下之先、敢开风气之先的豪迈气概，要突出“得天下英才而教育之”并乐在其中的宽广胸怀。陆锦平同志建议提炼学校精神，应昭示当下的奋进和未来的属望，既要秉承丰厚的历史积淀，又要彰显新时代的崭新气象。
