2022年4月24日,学校利用腾讯会议召开线上学前教育专业认证迎评工作第三次推进会。
副校长孙国春同志在听取两学院专业认证申请书(含相关附件)完成情况的工作报告后,部署了下一阶段工作。他要求两学院明确职责分工、明确项目完成时间,及时提交江苏省师范类专业第二级认证申请书、专业建设工作报告、专业基本状态数据表、专业认证自评报告等申报材料。他还细致地梳理比对了江苏标准与国家标准的差异,提醒大家要严格对标地方要求。
学前教育第一、第二学院党政全体成员参加会议。
2022年4月24日,学校利用腾讯会议召开线上学前教育专业认证迎评工作第三次推进会。
副校长孙国春同志在听取两学院专业认证申请书(含相关附件)完成情况的工作报告后,部署了下一阶段工作。他要求两学院明确职责分工、明确项目完成时间,及时提交江苏省师范类专业第二级认证申请书、专业建设工作报告、专业基本状态数据表、专业认证自评报告等申报材料。他还细致地梳理比对了江苏标准与国家标准的差异,提醒大家要严格对标地方要求。
学前教育第一、第二学院党政全体成员参加会议。