盎然初夏，榴花绽放，我校建校122周年系列活动的首场活动拉开序幕。5月15日，当代著名教育学家、新中国比较教育学科创始人之一、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、博士生导师顾明远先生莅临我校参观指导，并带来精彩的学术报告。原国家督学、原江苏省教科所所长成尚荣先生，北京明远教育书院理事、明远未来教育研究院理事周航，南通市教育局局长成宾，南通市教师发展学院院长孙亚丽，南通市教育局办公室副主任吴剑锋，我校党委副书记、校长朱月萍，校党委委员、副校长都樾陪同参观座谈，朱月萍主持学术报告会，初等教育学院师生代表参加学术报告会。
顾明远先生的报告《教育家精神和教师情怀的修炼》以党的十八大以来新时代教育家精神的提出为背景，从“四有”好老师到“四个引路人”，到“经师人师”相统一的“大先生”，再到教育家精神，高屋建瓴、深入浅出、娓娓道来，对教育的深邃理解和独特视角带给大家很多启发。
顾明远先生指出新时代教育的最大特征就是创新，实现高质量、个性化、国际化的教育，需要我们不断创新人才培养模式，培养创新人才，要处理好三个关系，即人文主义和技术主义的关系；传统教育和现代教育的关系；虚拟世界和现实世界的关系。
顾明远先生寄语广大师生，要用教育家精神锻炼自己，要不断践行教师的五项修炼：要有从教的意愿，热爱教育事业；要锤炼自己的意志，反思自己的教育；要持续地学习，向书本学习，向老教师学习，向社会学习；要有创新的意识，向李吉林老师学习；要有成就有收获，促进自己进一步发展。通过螺旋式的上升，最终修炼成为一个有教育情怀的好教师。
学术报告会的第二阶段交流环节由初等教育学院院长陈建主持，顾明远先生耐心解答了与会师生提出的问题，并勉励大家要在习近平总书记提出的“四有”好老师的目标下，多读书，多实践，练就扎实的专业功底，在自己的教育之路上砥砺前行。
顾明远先生的报告内涵丰富、语重深长，我们要深刻领会先生敬业爱生的教育理念，牢记先生的殷殷嘱托，始终不忘教育强国建设及自身所承担的使命和责任，为国家、为民族作出应有的贡献。
报告会前，顾明远先生一行在成宾、朱月萍和都樾的陪同下参观了我校校史馆，顾明远先生写下“百廿师范，教育领航”的赠言，与我校师生共勉。
