为深化校地协同育人机制，提升师范生培养质量，我校于2025年5月21日、23日分别赴通州南山湖小学、启东南苑小学开展定向师范生顶岗实习巡访活动，并同步组织拉萨师范高等专科学校见习学生参与听课交流。活动通过汇报课展示、座谈研讨、示范课观摩等形式，全面检视实习成效，促进教育实践资源共享。
双校联动，共探师范生成长路径
本次巡访活动由教务处姜黎鑫副处长带队，初教院、美术学院分管副院长及学科教师代表共同深入实习一线。活动旨在通过实地观察、师生对话，精准把脉2025届定向师范生的专业成长状态，并为拉萨师专见习生提供优质教学示范。
南山湖小学站：多维展示促提升
5月21日上午，实习生依次呈现语文、数学、外语三科汇报课，展现课堂教学能力与实习成果。课后，指导教师的示范课面向拉萨师专见习生开放，通过真实课堂场景传递教学技巧。随后的座谈会上，通州区20级全体小学定向生与指导老师代表就实习收获、职业规划展开深度交流，为优化培养方案提供鲜活案例。
南苑小学站：学科融合强实践
5月23日，巡访组转赴启东南苑小学。数学学科实习生汇报课与指导教师的跨学科示范课同步进行，凸显实践教学创新。座谈会上，启东片区定向生结合实习经历畅谈角色转变心得，体育、美术等学院专家现场点评，强调核心素养与学科融合在基础教育中的重要性。
协同育人，共绘教育新图景
两场巡访活动不仅为定向师范生搭建了成果展示平台，更通过跨区域、跨院校的联动，推动教育资源共享。拉萨师专见习学生表示，示范课观摩与交流拓宽了教学视野，为其返藏后的教育实践注入新思路。我校将以此次活动为契机，持续完善“双导师制”培养模式，深化与中西部院校的合作，为新时代基础教育师资队伍建设贡献更大力量。
