2025年6月6日14：00，我院特邀江苏省教育科学研究院教研室音乐教研员、正高级教师潘丽琴于学校图文信息楼小报告厅主讲了新课标背景下的音乐教学设计与创新专题讲座，我院音乐教育专业师生齐聚一堂，共同探寻音乐教育创新发展之路。
讲座伊始，黄忠院长致开场辞。他从新时代人才培养需求出发，深刻阐述音乐教育在美育体系中的重要地位，点明此次讲座对于推动学院教学改革、提升师生专业素养的重要意义。
作为深耕音乐教育研究与实践多年的专家，潘丽琴老师以深厚的学术功底和丰富的一线经验，为师生们带来了一场干货满满的学术分享。讲座中，她以音乐教学理念的演进为脉络，系统梳理了从双基教学到三维目标，再到聚焦学生核心素养培养的发展历程，清晰展现音乐教育理念迭代升级的轨迹。
结合江苏省音乐教学课程改革实践，潘丽琴老师重点分享了单元整体教学研究、结构化教学设计探索等方面的创新成果。从新课标解读到教学指南研制，从理论创新到实践落地，这些宝贵经验为学院音乐教学改革提供了可借鉴的范例。
在新课标核心内容解读环节，潘丽琴老师对价值教育融合、大单元教学、主题化项目式学习等关键概念进行深入剖析。她强调，新时代音乐教学要牢固树立以学生为中心的理念，着力培养学生创新思维与实践能力，让音乐教育真正成为滋养学生全面发展的沃土。围绕以终为始的教学设计理念，潘老师通过生动案例，阐释了教学目标、教学过程与教学评价的有机统一，特别指出教、学、评一体化是提升教学质量的重要抓手。
整场讲座内容详实、逻辑严谨、语言生动，既有高屋建瓴的理论阐释，又有贴近教学实际的案例分析，现场不时响起热烈掌声。参与师生纷纷表示，通过此次学习，对新课标背景下的音乐教学设计有了更深刻的理解，收获了许多可直接应用于教学实践的实用方法和创新思路。
此次讲座的举办，不仅展现了潘丽琴老师在音乐教育领域的深厚造诣，更为音乐教育专业发展注入新动能。学院将以此为契机，进一步深化教学改革创新，不断提升人才培养水平，为学院高质量发展贡献力量。未来，学院将继续搭建高水平学术交流平台，举办更多优质专业与学术交流活动，助力师生专业成长与学院内涵发展。
