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江苏第二师范学院与我校联合开展“3+2”专本贯通人才培养模式研讨

作者:来源:初等教育学院(小学教育研究所)发布时间:2026-05-18浏览次数:28

5月15日下午,江苏第二师范学院与我校联合开展“3+2”专本贯通人才培养模式研讨。研讨活动在我校开发区校区文昌楼412会议室举行。江苏第二师范学院教育科学学院院长蒋波、小学教育系杨杰副教授、杨智明副教授,我校初等教育学院院长张建平、初等教育学院各系主任及部分教师代表参加研讨。会议由张建平主持。

蒋波首先介绍了24小教专转本班转段考试相关工作的推进情况。本次考试由江苏二师组织专家组成员进行命题。相关工作将严格按照人才培养方案的要求,做到科学谋划、优化细节、压实责任,规范有序。他强调,转段考试是检验两校“3+2”专本贯通人才联合培养模式的重要环节,社会关注度高、责任重大,所有工作都要严格遵照相关文件精神,确保转段考试工作高质量、高标准完成。

张建平结合贯通培养阶段衔接要求,介绍了我校关于本次转段考试的推进情况。他指出,要严格把控阶段衔接质量,全力保障考试工作平稳有序、无缝衔接。对学生而言,转段考试关乎升学机会,必须坚决维护考试公平公正;对学校而言,要切实保障贯通培养衔接的有效性,严格把控命题质量,强化命题规范,确保考试能够真实反映学生的学业水平。

教师代表易华介绍了《2024级“3+2”专本贯通人才培养方案》的执行和落实情况,赵彦玲介绍了24小教专转本班学生的发展情况。江苏二师王智明副教授、杨杰副教授就课程设置和教学进程等工作进行了现场交流。