8月29日，第三十二届江苏省青少年科技模型大赛暨第九届海峡两岸青年学生机器人擂台争霸赛在南京师范大学附属中学举行。我校初等教育学院的4名25级乡村定向师范生组成“同源智能战队”，参加了机器人拔河项目的角逐，与来自全省各地的32支参赛队伍同场竞技。本次赛事经江苏省教育厅批准，由江苏省青少年科技教育协会、江苏省科普服务中心、江苏省人工智能学会、江苏省工程技术创新课程基地主办。杨佩琏同学在机器人拔河项目中取得亚军，李梓欣、周熠、龚琰书同学也分获二等奖、三等奖。初等教育学院顾新辉、王琪、黄亮担任本次参赛团队的指导教师。
赛场上，小小机器人化身竞技主角，一根绳索连接起力量、技术与智慧的较量。面对不同对手，4名“小先生”沉着应战，从赛前检查调试，到赛中的操作控制、策略研判与及时调整，始终保持专注。一次次启动、牵引、僵持与突破，这不仅是机器人之间的“力量角逐”，更是参赛学生观察能力、实践能力和应变能力的综合考验。
从师范课堂走上机器人竞技场，看似是一次“跨界”，背后却指向新时代小学教师不断拓展的能力边界。随着人工智能、科学教育和跨学科实践不断融入基础教育，未来的“小先生”不仅需要扎实的教育教学基本功，也需要具备良好的科学素养、数字素养、创新意识和跨学科实践能力。此次比赛让学生在真实任务中经历发现问题、分析问题、解决问题的完整过程，也为他们今后开展小学科学教育、科技活动和跨学科教学积累了鲜活经验。
近年来，初等教育学院坚持面向基础教育改革发展需求，不断拓展师范生实践育人平台，着力促进专业素养、科学素养与实践创新能力协同发展。未来，学院将继续探索师范教育与科学教育、数字技术、人工智能教育相融合的育人路径，引导青年学子在更广阔的实践课堂中增长本领、拓展视野，让更多面向未来的“小先生”既站得稳讲台，也能主动拥抱科技发展的新浪潮。
